LA CLASSE DE CE1 VOUS SOUHAITE A TOUS DE JOYEUSES FETES DE PÂQUES !
RELAIS MATHEMATIQUES 2 Les élèves ont participé à la SEMAINE DES MATHEMATIQUES en maternelle , dont le slogan est : L’important est de participer. En Moyenne Section, l’accent a été mis sur le Relais : Le relais des formes et des chiffres ! Les objectifs sont multiples : réaliser des parcours. – enchaîner courir vite […]
« Les cocons sont tous formés ! La chenille se transforme en chrysalide ; Combien de papillons vont éclore ? Nous patientons quelques jours et puis nous assistons à l’éclosion d’un premier papillon !!! et puis d’autres suivent !! Nous sommes très contents !! Vite, nous déposons de la nourriture pour les papillons !! » […]
Se familiariser avec la poésie en maternelle : -Découverte des calligrammes, lecture de poèmes, création d’un arbre à poèmes…
Les élèves ont participé à la SEMAINE DES MATHEMATIQUES en maternelle , dont le slogan est : L’important est de participer. En Moyenne Section, l’accent a été mis sur le Relais : Le relais des formes et des chiffres ! Les objectifs sont multiples : réaliser des parcours. – enchaîner courir vite pour faire gagner […]
Les élèves choisissent parmi les brosses et peignent les poneys et les chevaux. Ils participent avec un adulte aux jeux : QUI MANGE QUOI ? et RECONNAIS-TU CE QUE TU TOUCHES ?, ces activités sont reprises en salle de classe et d’autres activités sont mises en place en salle de classe : A QUI APPARTIENNENT CES […]
Se familiariser avec la Poésie dès la maternelle : – écoute et découverte de poèmes variés ; – lecture de plusieurs calligrammes (que nous avions découvert dans « Musette Souricette ») ; – puis création individuelle de calligrammes… Nos petits chats !
Création d’un arbre à poèmes : un arbre qui recueille des poèmes… Nous avons accroché nos poèmes (illustrés) aux différentes branches !